APLICACION DE LAS TIC EN LA EDUCACION UNIVERSITARIA DEL SIGLO XXI
Estamos en una era tecnológica, donde la misma se encuentra explicita e implícitamente involucrada con los proceso de desarrollo en los ámbitos económicos, políticos, sociales y educativos, en este último, se encuentra presentación de nuevas herramientas, recursos, estrategias, y una nueva visión pedagógica.
En la docencia la implementación de estrategias y recursos enmarcas en lo que hoy se denomina Tecnología de Información y Comunicación “TIC”, nos facilita la realización de nuestros trabajos porque, sean éstos los que sean, siempre requieren cierta información para realizarlo, un determinado proceso de datos y a menudo también la comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las TIC: Acceso a todo tipo de información, Todo tipo de proceso de datos, y de manera rápida, Canales de comunicación inmediata, sincrónica y asincrónica, para difundir información y contactar cualquier persona o institución del mundo.
Además, conjuntamente con estas tres funcionalidades básicas, las TIC nos aportan: automatización de tareas e interactividad, almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte (discos, tarjetas, redes), homogeneización de los códigos empleados para el registro de la información (digitalización de todo tipo de información textual y audiovisual).
Sin duda, TIC es una herramienta de enorme utilidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje, con un adecuado uso de parte del docente, se canalizan procesos de retroalimentación, interacción enriquecedora a la hora de adquiri r conocimientos tanto de parte del estudiante como del docente.
