En presente siglo los paradigmas educativo han sufrido cambios tracendentales, actualmente el docente se ve obligado a cambiar la metodologia de praxis educativa, lo cual se traduce en la odopcion de estrategias didacticas acordes con las actuales exigencias educativas
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Los tiempos del aprendizaje mecanicista han cambiado, el docente tradicionalista se ve desplazadado por una generacion de nuevos profesionales que traen consigo un duevo paradigma, en consecuencia solo queda de parte de ellos adaptarse o jubilarse. |
